Ambre Jade
ADHS und Dyspraxie
Ich hatte viele Schwierigkeiten in der Schule.
Die Lehrer haben sich über meine Hausaufgaben lustig gemacht, weil ich nicht sauber schreibe.
Sie warfen mir vor, zerstreut zu sein.
Sie dachten, ich mache es absichtlich.
Sie sahen nicht, dass ich viel mehr arbeiten musste als die anderen.
Ich dachte, ich sei dumm und würde im Leben nichts erreichen.
Als ich mit 17 die Diagnose erhielt, wurde mir klar, dass ich tatsächlich eine Lernschwäche habe.
Mit einer unsichtbaren Beeinträchtigung zu leben bedeutet, ständig so viel wie möglich ausgleichen zu müssen.
Nur, um wie die anderen zu sein.
Nur, damit andere nicht mit dem Finger auf mich zeigen. Das ist anstrengend.
Heute bin ich stolz auf meine Entwicklung.
Denn ich habe trotz meines ADHS und meiner Dyspraxie einen Masterabschluss geschafft.
Anfangs glaubte ich nicht, überhaupt einen Bachelorabschluss zu schaffen.
Ich bin sehr motiviert hiermit zu zeigen, dass man trotz einer Lern-Beeinträchtigung ein schönes Studium machen kann.